The Psychology of Curiosity: A Review and Reinterpretation
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Research on curiosity has undergone 2 waves of intense activity. The 1st, in the 1960s, focusedmainly on curiosity's psychological underpinnings. The 2nd, in the 1970s and 1980s, was character-ized by attempts to measure curiosity and assess its dimensionality. This article reviews these contri-butions with a concentration on the 1st wave. It is argued that theoretical accounts of curiosityproposed during the 1st period fell short in 2 areas: They did not offer an adequate explanation forwhy people voluntarily seek out curiosity, and they failed to delineate situational determinants ofcuriosity. Furthermore, these accounts did not draw attention to, and thus did not explain, certainsalient characteristics of curiosity: its intensity, transience, association with impulsivity, and ten-dency to disappoint when satisfied. A new account of curiosity is offered that attempts to addressthese shortcomings. The new account interprets curiosity as a form of cognitively induced deprivation that arises from the perception of a gap in knowledge or understanding.
好奇心に関する研究は、これまで2度にわたって活発に行われてきた。第1波は1960年代で、主に好奇心の心理的基盤に焦点が当てられました。第2波は、1970年代と1980年代で、好奇心を測定し、その次元を評価する試みによって特徴づけられた。本稿では、この第1波を中心に、これらの貢献を概観する。第1期に提案された好奇心の理論的説明は、2つの領域で不十分であったと主張する。それは、なぜ人が自発的に好奇心を求めるのか、また、好奇心の状況的な決定要因を明らかにできなかったことである。さらに、これらの説明は、好奇心の強さ、一過性、衝動性との関連、満足しても失望する傾向といった、好奇心のいくつかの特徴に注目せず、したがって説明もしなかった。 このような欠点に対処するために、好奇心に関する新しい説明が提供されている。この新しい説明では、好奇心を、知識や理解のギャップを認識することによって生じる、認知的に誘導された剥奪の一形態として解釈している。 www.DeepL.com/Translator（無料版）で翻訳しました。